طقس العرب - سنان خلف - مع بدء اختبارات الفصل الثالث لطلبة المملكة، تبدأ حالة من الإستنفار في منازل أولياء الأمور لتوفير البيئة المناسبة التي تساعد الطلبة على التركيز والاستيعاب خلال مراجعتهم لموادهم الدراسية، للوصول بالنهاية إلى أعلى الدرجات، لكن ارتفاع درجات الحرارة له بالتأكيد أثره السلبي على أداء الطلبة في الاختبارات.
تقرير لمجموعة من الباحثين في جامعة هارفارد في الولايات المتحدة، إن أظهر تحليل نتائج 10 ملايين طالب في المدارس الثانوية الأمريكية خلال 13 عامًا أكد أنّ الطقس له تأثير سلبي على أداء الطلاب، ولاحظ الباحثون أن كل ارتفاع في درجة الحرارة بقيمة 0.55 درجة مئوية يقابله هبوط في الاستيعاب بنسبة 1%.
ويبدأ التأثير السلبي، حسب الدراسة، كلّما ارتفعت الحرارة فوق 21 درجة مئوية. ويتسارع عندما تتجاوز 32 درجة مئوية. ويزداد تأثير الحرارة أكثر على الاستيعاب إذا بلغت 38 درجة مئوية.
وبالرغم من وجود التكييف داخل القاعات الصفية المخصصة للدراسة والاختبارات، إلا أن الفارق الحراري الكبير بين الحرارة داخل القاعة الصفية والحرارة خارجها تجعل الطالب مُعرضاً للأمراض، إضافة لفترة الإنتظار التي يقضيها الطالب تحت أشعة الشمس بانتظار الأهالي أو تحرك الحافلات كفيلة باجهاد الطلبة ودخولهم في مرحلة فقدان التركيز لساعاتٍ قادمة، لذا يُنصح بتوجه الطلبة مباشرة بعد الاختبارات إلى المنازل دون التعرض المباشر لأشعة الشمس.
تطبيق طقس العرب
حمل التطبيق لتصلك تنبيهات الطقس أولاً بأول