العربية
بريطانيا...أول روبوت يعمل بوظيفة مدير مدرسة
طقس العرب - تجسدت في المملكة المتحدة مؤخرًا ثورة تكنولوجية مذهلة في مجال التعليم بعدما إحدى المدارس الإعدادية الداخلية في البلاد روبوتًا متطورًا يشغل منصب مدير المدرسة وبفضل الابتكارات الرائدة في مجال الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الروبوتية، يمثل هذا الإنجاز قفزة نوعية في مجال التعليم وإدارته؛ مما يعزز الحديث حول مستقبل التعليم ودور الروبوتات في تطوير بيئات التعليم التقليدية.
أول روبوت يعمل بوظيفة مدير مدرسة
أقدمت إحدى المدارس الإعدادية الداخلية في غرب ساسكس، وتحديداً مدرسة كوتسمور، على خطوة جريئة باستخدام التكنولوجيا المتقدمة لتعيين روبوت يعمل بالذكاء الاصطناعي ليكون "مدير المدرسة الرئيسي".
أبيجيل بيلي، الذي تم تطويره بالتعاون مع مُطوِّر الذكاء الاصطناعي، تم تكليفه بمساعدة مدير المدرسة توم روجرسون في مجموعة متنوعة من المهام والقرارات الإدارية.
وتمتاز هذه التقنية بأنها تعمل بطريقة مماثلة لخدمات الذكاء الاصطناعي عبر الإنترنت، حيث يمكن للمستخدمين إرسال استفساراتهم واستلام إجابات فورية بفضل خوارزميات الدردشة الذكية، وفي هذا السياق، يتمتع روبوت مدير المدرسة بمعرفة غنية في مجال التعلم الآلي وإدارة التعليم، مع قدرته على تحليل كميات ضخمة من البيانات.
ويؤكد توم روجرسون، مدير مدرسة كوتسمور، على أهمية وجود هذا الروبوت كمساعد يقدم نصائح حيال مسائل متنوعة، مثل دعم المعلمين ومساعدة الطلاب ذوي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، وصياغة السياسات المدرسية، ويضيف روجرسون أن هذا الروبوت يعتبر تكملة للاستشارة مع البشر، وأن وجوده يُعَدّ مطمئنًا للجميع، حيث لا يتطلب الاتصال بشخص آخر أو انتظار الإجابة بشكل مُزعج.
وأضاف: “أن كونك قائد للمدرسة، أو مديرًا للمدرسة، هو عمل فردي للغاية. بالطبع لدينا مجموعات مديري المدارس... ولكن مجرد وجود شخص ما أو شيء ما يمكن أن يساعدك على هذا المكان الموحش هو أمر مطمئن للغاية.
فوائد الروبوت الذكي
السيد روجرسون يسعى إلى توفير فرصة استفادة مدراء المدارس الحكومية من التكنولوجيا الذكية عبر الإنترنت حيث يمكن للروبوت الذكي الرد بناءً على خطة محددة تتضمن سبع نقاط، ويمكن برمجته أيضًا ليقدم أسئلة إضافية لتشجيع قادة المدارس على التفكير.
وتعتبر مدرسة كوتسمور، التي حصلت على جوائز مُرموقة منها "أفضل مدرسة إعدادية لهذا العام" من قبل تاتلر، حيث إنها مدرسة داخلية تستقبل طلابًا من الذكور والإناث في سن 4 إلى 13 عامًا والرسوم السنوية للتلاميذ في المملكة المتحدة تقدر بحوالي 32,000 جنيه إسترليني، وتم تعيين روبوت يعمل بالذكاء الاصطناعي كرئيس تنفيذي للمدرسة بعدما أصبحت كوتسمور أول مدرسة في البلاد تعلن عن تعيين رئيس ذكاء صناعي للمساعدة على دمج التكنولوجيا في المناهج الدراسية وتقديم الإرشاد للمعلمين بخصوص تحسين عملهم.
أبيجيل بيلي "و"جيمي راينر" يسهمان في تطوير استخدام الذكاء الاصطناعي
في إضافة جديدة إلى هذا السياق، يجدر بنا الإشارة إلى أن "أبيجيل بيلي" انضم إلى قطاع التعليم بعد عدة أشهر من إعلان المدرسة عن منصب رئيس قسم الذكاء الاصطناعي، والذي تم منحه للروبوت الذكي المعروف باسم "جيمي راينر"، والذي يُعتبر مستشارًا مدربًا بخبرة عالية في مجال الذكاء الاصطناعي التوليدي، وقد تم تصميم "جيمي راينر" لمساعدة المدرسة في وضع استراتيجيات وتخطيط للاستفادة من التكنولوجيا الذكية.
هذا بالإضافة إلى استضافة المدرسة مهرجانًا مجانيًا للذكاء الاصطناعي في سبتمبر الماضي، والذي تم تصميمه لمساعدة المعلمين في فهم عالم الذكاء الاصطناعي وتمكينهم من التنقل في هذا المجال والاستفادة منه.
اعرف أيضا:
دور الذكاء الاصطناعي في تقليل تأثير الظواهر الجوية الضارة
جوجل تطلق أول هاتف معزز بالذكاء الاصطناعي
المصادر:
تطبيق طقس العرب
حمل التطبيق لتصلك تنبيهات الطقس أولاً بأول